2022-2023年度的第二次教師專業發展工作坊，已於2023年4月15日（星期六）上午9時15分至下午12時30分於香港大學順利完成，是次工作坊主題為「評估及教學」。2022-2023年度的第一次教師專業發展工作坊，已於2023年2月11日（星期六）上午9時正至12時15分於香港大學順利舉行，是次工作坊主題為「動態增潤學習模式」的學習指引及教學法。本計劃非常榮幸能獲香港社會服務聯會所舉辦的2021年度「卓越實踐在社福」獎勵計劃頒發「卓越社會服務獎」。2021-2022年度的第二次教師專業發展工作坊，已於2022年1月15日（星期六）上午9時30分至下午12時30分以網上形式順利舉行。 是次工作坊的主題為「多元文化教學環境及照顧差異」。
計劃背景
自2015年起，樂施會與香港大學及香港教育大學開展了「從起步開始－幼稚園非華語學生學習中文支援計劃」，致力支援非華語幼兒及幼稚園，提高中文作為第二語言的學與教質素，冀能從起步點收窄非華語學生和華語學生中文水平上的差距，長遠增加非華語學生的教育及社會流動性。
